30.03.2020
Wie wirken sich die Schulschließungen auf die Prüfungen aus? Verschärft die derzeitige Verlagerung des Unterrichts in die Familien die Bildungsunterschiede?
17.03.2020
Um die Bezahlung aller Lehrkräfte nach A13 beziehungsweise E13 durchzusetzen, will die GEW den Druck auf die Arbeitgeber in den Ländern weiter erhöhen. „Besoldungs- und Tarifpolitik ist Gleichstellungspolitik", sagt GEW-Expertin Frauke Gützkow.
10.03.2020
Ab 1. August 2020 sollen alle Grundschullehrkräfte in Mecklenburg-Vorpommern nach A 13/E13 bezahlt werden und damit so viel verdienen wie Lehrerinnen und Lehrer an anderen Schularten. Die GEW begrüßt die Entscheidung.
09.03.2020
Die Ausbildung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften spielt in der Auseinandersetzung mit Digitalisierung und Geschlecht eine zentrale Rolle. Wir brauchen geschlechtergerechte Lernmittel und entsprechende pädagogisch-didaktische Konzepte.
06.03.2020
Die Digitalisierung verändert die Arbeitswelt. Dennoch sind Frauen bei der Nutzung und der Gestaltung der Technik weniger involviert als Männer. E&W sprach mit Maren Heltsche, Sonderbeauftragte für Digitalisierung beim Deutschen Frauenrat, darüber.
Um die digitale Zukunft geschlechtergerecht zu gestalten, muss schon in der Schule angesetzt werden. Die GEW regt an, die KMK-Digitalstrategie um die Genderperspektive zu ergänzen sowie pädagogische und Genderkompetenzen zu verbinden.
Der Frauenanteil in den MINT-Studiengängen ist nach wie vor niedrig. Das Frauenprojektlabor an der Fachhochschule Dortmund versucht, das zu ändern. Doch das ist gar nicht so einfach.
04.03.2020
Der Dritte Gleichstellungsbericht soll dazu beitragen, die Geschlechteraspekte in der Debatte um Digitalisierung deutlicher herauszustellen – und Handlungsempfehlungen entwickeln. Das Gutachten wird Ende 2020 an die Bundesregierung übergeben.
20.02.2020
Unter dem Motto „Wenn Frauen* streiken, steht die Welt still!“ ruft der Bundesfrauenausschuss der GEW dazu auf, die bundesweiten Frauen*streik-Aktionen am 8. März 2020 zu unterstützen und sich mit eigenen Ideen zu beteiligen.
